Szkoła: IX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARSZAŁKA JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO (Gdynia) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 6,8 pkt proc. względem 2025 r. (46,7% → 53,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 624. na 490. miejsce.
490. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 83,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 12,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 46,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 7,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 39 | - | 61% Me: 60% · σ: 16,6% · Mo: 53% | - | 6 typ: 6 · publ.: 6 | 6 typ: 6 · publ.: 6 | 386 typ: 386 · publ.: 327 |
| 2024 | 32 | - | 52,9% Me: 53% · σ: 20,6% · Mo: 35% | - | 8 typ: 8 · publ.: 8 | 8 typ: 8 · publ.: 8 | 466 typ: 451 · publ.: 393 |
| 2025 | 33 | - | 46,7% Me: 43% · σ: 15,7% · Mo: 40% | - | 8 typ: 8 · publ.: 8 | 8 typ: 8 · publ.: 8 | 624 typ: 601 · publ.: 508 |
| 2026 | 64 | - | 53,5% Me: 56% · σ: 17,4% · Mo: 58% | - | 8 typ: 8 · publ.: 8 | 8 typ: 8 · publ.: 8 | 490 typ: 479 · publ.: 386 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 6,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 33 i 64 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.