Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. A.F. MODRZEWSKIEGO W RYBNIKU (Rybnik) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 7,9 pkt proc. względem 2025 r. (67,9% → 60%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 112. na 296. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (60,6%).
296. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 90,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 18,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 40,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 19,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 30 | 1 | 60,1% Me: 57% · σ: 15,9% · Mo: 57% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 415 typ: 415 · publ.: 355 |
| 2024 | 7 | - | 54,4% Me: 52% · σ: 12,6% · Mo: - | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 420 typ: 409 · publ.: 356 |
| 2025 | 9 | 2 | 67,9% Me: 60% · σ: 22,2% · Mo: 52% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 112 typ: 112 · publ.: 90 |
| 2026 | 7 | 1 | 60% Me: 60% · σ: 26,7% · Mo: - | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 296 typ: 291 · publ.: 230 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 7,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 9 i 7 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.