Szkoła: CXXII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. IGNACEGO DOMEYKI (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,6 pkt proc. względem 2025 r. (73,4% → 72,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 47. na 78. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (75,9%).
78. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 97,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 31,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 23,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 53 | - | 75,9% Me: 78% · σ: 11,0% · Mo: 78% | - | 28 typ: 28 · publ.: 23 | 28 typ: 28 · publ.: 23 | 83 typ: 83 · publ.: 64 |
| 2024 | 32 | - | 81,6% Me: 83,5% · σ: 12,1% · Mo: 77% | - | 13 typ: 13 · publ.: 11 | 13 typ: 13 · publ.: 11 | 22 typ: 22 · publ.: 16 |
| 2025 | 58 | - | 73,4% Me: 77,5% · σ: 15,7% · Mo: 82% | - | 21 typ: 21 · publ.: 17 | 21 typ: 21 · publ.: 17 | 47 typ: 47 · publ.: 35 |
| 2026 | 89 | - | 72,8% Me: 75% · σ: 13,5% · Mo: 73% | - | 29 typ: 29 · publ.: 19 | 29 typ: 29 · publ.: 19 | 78 typ: 78 · publ.: 53 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 58 i 89 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.