Szkoła: IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ADAMA MICKIEWICZA (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,7 pkt proc. względem 2025 r. (58,1% → 62,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 268. na 232. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (62,4%).
232. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 92,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 21,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 13,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 55 | - | 68,9% Me: 68% · σ: 12,7% · Mo: 78% | - | 45 typ: 45 · publ.: 35 | 45 typ: 45 · publ.: 35 | 195 typ: 195 · publ.: 160 |
| 2024 | 34 | - | 59,8% Me: 59% · σ: 19,1% · Mo: 43% | - | 56 typ: 56 · publ.: 47 | 56 typ: 56 · publ.: 47 | 277 typ: 273 · publ.: 233 |
| 2025 | 88 | - | 58,1% Me: 62% · σ: 16,8% · Mo: 73% | - | 62 typ: 61 · publ.: 44 | 62 typ: 61 · publ.: 44 | 268 typ: 267 · publ.: 219 |
| 2026 | 87 | - | 62,8% Me: 63% · σ: 18,5% · Mo: 58% | - | 53 typ: 53 · publ.: 38 | 53 typ: 53 · publ.: 38 | 232 typ: 229 · publ.: 179 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 88 i 87 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.