📈 Historia wyników: geografia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: TECHNIKUM POLIGRAFICZNO-MEDIALNE NR 20 IM. ZENONA KLEMENSIEWICZA W KRAKOWIE (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 32,4%
🏆 Najlepszy rok 34,9% 2026
📉 Najsłabszy rok 27,8% 2025
👥 Zdających łącznie 27

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 7,1 pkt proc. względem 2025 r. (27,8% → 34,9%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1852. na 1354. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (32,4%).

1354. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 54,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 6,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (28,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 47,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 12,5 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 8 - 34,6% Me: 31,5% · σ: 10,7% · Mo: - - 44 typ: 8 · publ.: 8 44 typ: 8 · publ.: 8 1387 typ: 310 · publ.: 301
2025 11 - 27,8% Me: 27% · σ: 9,9% · Mo: 27% - 59 typ: 9 · publ.: 9 59 typ: 9 · publ.: 9 1852 typ: 520 · publ.: 511
2026 8 - 34,9% Me: 31,5% · σ: 15,4% · Mo: 30% - 54 typ: 7 · publ.: 7 54 typ: 7 · publ.: 7 1354 typ: 193 · publ.: 187

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 7,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 11 i 8 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.