📈 Historia wyników: geografia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. PROF. ZBIGNIEWA RELIGI W ZABRZU (Zabrze) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 48,5%
🏆 Najlepszy rok 54,2% 2023
📉 Najsłabszy rok 43,2% 2025
👥 Zdających łącznie 124

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,6 pkt proc. względem 2025 r. (43,2% → 46,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 785. na 716. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (48,5%).

716. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 76,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 5,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 38,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 8,7 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 18 - 54,2% Me: 54% · σ: 13,7% · Mo: 63% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 602 typ: 602 · publ.: 523
2024 34 - 49,9% Me: 47,5% · σ: 22,6% · Mo: 22% - 4 typ: 4 · publ.: 3 4 typ: 4 · publ.: 3 574 typ: 549 · publ.: 484
2025 34 - 43,2% Me: 43% · σ: 20,3% · Mo: 43% - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 785 typ: 735 · publ.: 631
2026 38 - 46,8% Me: 43% · σ: 18,7% · Mo: 43% - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 716 typ: 685 · publ.: 562

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,6 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 34 i 38 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.