Szkoła: BERNARDYŃSKIE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. O. ANASTAZEGO PANKIEWICZA W ŁODZI (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 19,8 pkt proc. względem 2025 r. (56,6% → 36,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 302. na 1230. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 12,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (49,2%).
1230. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 58,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 4,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 41,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 4,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 11 | - | 49,9% Me: 48% · σ: 17,9% · Mo: 45% | - | 26 typ: 26 | 26 typ: 26 | 772 typ: 772 |
| 2024 | 6 | - | 53,3% Me: 50% · σ: 16,8% · Mo: - | - | 19 typ: 19 | 19 typ: 19 | 452 typ: 438 |
| 2025 | 7 | - | 56,6% Me: 60% · σ: 6,4% · Mo: 50% | - | 11 typ: 11 | 11 typ: 11 | 302 typ: 300 |
| 2026 | 5 | - | 36,8% Me: 35% · σ: 7,8% · Mo: 35% | - | 34 typ: 30 | 34 typ: 30 | 1230 typ: 1091 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 19,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 7 i 5 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.