📈 Historia wyników: geografia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: SPORTOWE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KAZIMIERZA NOWAKA (Poznań) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 43,7%
🏆 Najlepszy rok 48,7% 2026
📉 Najsłabszy rok 35,2% 2025
👥 Zdających łącznie 96

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 13,5 pkt proc. względem 2025 r. (35,2% → 48,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1261. na 644. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (43,7%).

644. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 78,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 7,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 44,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 4,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 15 - 46,1% Me: 45% · σ: 15,6% · Mo: 30% - 30 typ: 30 · publ.: 28 30 typ: 30 · publ.: 28 910 typ: 910 · publ.: 810
2024 11 - 44,8% Me: 45% · σ: 11,3% · Mo: - - 28 typ: 25 · publ.: 23 28 typ: 25 · publ.: 23 786 typ: 716 · publ.: 635
2025 26 - 35,2% Me: 32% · σ: 14,5% · Mo: 22% - 46 typ: 38 · publ.: 29 46 typ: 38 · publ.: 29 1261 typ: 1066 · publ.: 909
2026 44 - 48,7% Me: 50% · σ: 13,7% · Mo: 52% - 33 typ: 31 · publ.: 26 33 typ: 31 · publ.: 26 644 typ: 626 · publ.: 506

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 13,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 26 i 44 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.