Szkoła: SPOŁECZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE STARTOWA 4K IM. WOJCIECHA MŁYNARSKIEGO (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 7,5 pkt proc. względem 2025 r. (59,7% → 67,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 237. na 159. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (63,2%).
159. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 94,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 25,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 17,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 9 | - | 61,9% Me: 62% · σ: 9,4% · Mo: 60% | - | 66 typ: 66 | 66 typ: 66 | 361 typ: 361 |
| 2024 | 8 | - | 63,9% Me: 65% · σ: 14,1% · Mo: 60% | - | 45 typ: 45 | 45 typ: 45 | 198 typ: 197 |
| 2025 | 14 | - | 59,7% Me: 64% · σ: 19,4% · Mo: 47% | - | 54 typ: 53 | 54 typ: 53 | 237 typ: 236 |
| 2026 | 18 | - | 67,2% Me: 68% · σ: 15,0% · Mo: 57% | - | 44 typ: 44 | 44 typ: 44 | 159 typ: 158 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 7,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 14 i 18 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.