📈 Historia wyników: geografia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM SŁUŻB MUNDUROWYCH WE WROCŁAWIU (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 29,5%
🏆 Najlepszy rok 38,7% 2023
📉 Najsłabszy rok 23,8% 2026
👥 Zdających łącznie 249

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,0 pkt proc. względem 2025 r. (26,8% → 23,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1942. na 2372. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (29,5%).

2372. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 20,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 17,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 41,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 17,6 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 19 - 38,7% Me: 37% · σ: 16,5% · Mo: 45% - 22 typ: 22 · publ.: 21 22 typ: 22 · publ.: 21 1138 typ: 1138 · publ.: 1009
2024 62 - 28,9% Me: 25% · σ: 14,4% · Mo: 13% - 45 typ: 30 · publ.: 25 45 typ: 30 · publ.: 25 1851 typ: 1265 · publ.: 1109
2025 69 - 26,8% Me: 23% · σ: 14,2% · Mo: 15% - 40 typ: 30 · publ.: 23 40 typ: 30 · publ.: 23 1942 typ: 1362 · publ.: 1137
2026 99 - 23,8% Me: 20% · σ: 13,1% · Mo: 15% - 49 typ: 35 · publ.: 24 49 typ: 35 · publ.: 24 2372 typ: 1619 · publ.: 1314

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 69 i 99 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.