Szkoła: X LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DWUJĘZYCZNE IM. LECHA BĄDKOWSKIEGO W GDAŃSKU (Gdańsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,4 pkt proc. względem 2025 r. (58,4% → 59,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 259. na 304. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (60,5%).
304. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 89,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 18,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 42,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 17,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 49 | - | 66,2% Me: 67% · σ: 14,3% · Mo: 57% | - | 10 typ: 10 · publ.: 9 | 10 typ: 10 · publ.: 9 | 259 typ: 259 · publ.: 218 |
| 2024 | 56 | - | 57,6% Me: 64% · σ: 21,4% · Mo: 68% | - | 9 typ: 9 · publ.: 8 | 9 typ: 9 · publ.: 8 | 346 typ: 341 · publ.: 298 |
| 2025 | 41 | - | 58,4% Me: 60% · σ: 13,3% · Mo: 60% | - | 8 typ: 8 · publ.: 7 | 8 typ: 8 · publ.: 7 | 259 typ: 258 · publ.: 214 |
| 2026 | 71 | - | 59,8% Me: 60% · σ: 15,8% · Mo: 47% | - | 10 typ: 10 · publ.: 8 | 10 typ: 10 · publ.: 8 | 304 typ: 299 · publ.: 237 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 41 i 71 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.