Szkoła: XXIV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARII SKŁODOWSKIEJ-CURIE (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,3 pkt proc. względem 2025 r. (35,9% → 31,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1196. na 1618. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (35,1%).
1618. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 45,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 9,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 41,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 9,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 16 | - | 44,5% Me: 43,5% · σ: 17,4% · Mo: 32% | - | 28 typ: 28 · publ.: 26 | 28 typ: 28 · publ.: 26 | 959 typ: 959 · publ.: 852 |
| 2024 | 17 | - | 28,2% Me: 27% · σ: 9,6% · Mo: 27% | - | 46 typ: 37 · publ.: 29 | 46 typ: 37 · publ.: 29 | 1911 typ: 1283 · publ.: 1122 |
| 2025 | 46 | - | 35,9% Me: 28% · σ: 18,8% · Mo: 23% | - | 33 typ: 29 · publ.: 25 | 33 typ: 29 · publ.: 25 | 1196 typ: 1027 · publ.: 878 |
| 2026 | 55 | - | 31,6% Me: 27% · σ: 16,6% · Mo: 17% | - | 41 typ: 34 · publ.: 28 | 41 typ: 34 · publ.: 28 | 1618 typ: 1308 · publ.: 1082 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 46 i 55 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.