📈 Historia wyników: geografia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: X LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. PROF. STEFANA BANACHA W TORUNIU (Toruń) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 60,8%
🏆 Najlepszy rok 64,3% 2026
📉 Najsłabszy rok 54,2% 2025
👥 Zdających łącznie 182

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 10,1 pkt proc. względem 2025 r. (54,2% → 64,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 357. na 208. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (60,8%).

208. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 93,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 22,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 37,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 26,6 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 47 - 63,3% Me: 65% · σ: 15,3% · Mo: 65% - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 322 typ: 322 · publ.: 273
2024 32 - 61,5% Me: 68% · σ: 18,9% · Mo: 77% - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 249 typ: 247 · publ.: 211
2025 36 - 54,2% Me: 61,5% · σ: 20,1% · Mo: 73% - 5 typ: 5 · publ.: 5 5 typ: 5 · publ.: 5 357 typ: 353 · publ.: 290
2026 67 - 64,3% Me: 65% · σ: 17,1% · Mo: 78% - 4 typ: 4 · publ.: 4 4 typ: 4 · publ.: 4 208 typ: 207 · publ.: 158

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 10,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 36 i 67 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.