Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARII KONOPNICKIEJ W NOWYM SĄCZU (Nowy Sącz) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 14,0 pkt proc. względem 2025 r. (49,5% → 63,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 515. na 222. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 7,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (56,3%).
222. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 92,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 22,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 34,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 29,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 25 | 1 | 54,8% Me: 52% · σ: 18,7% · Mo: 42% | - | 5 typ: 5 · publ.: 2 | 5 typ: 5 · publ.: 2 | 584 typ: 584 · publ.: 505 |
| 2024 | 58 | - | 57,2% Me: 55% · σ: 18,1% · Mo: 70% | - | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 351 typ: 346 · publ.: 303 |
| 2025 | 44 | - | 49,5% Me: 47% · σ: 19,4% · Mo: 47% | - | 3 typ: 3 · publ.: 1 | 3 typ: 3 · publ.: 1 | 515 typ: 501 · publ.: 417 |
| 2026 | 41 | - | 63,5% Me: 65% · σ: 15,7% · Mo: 72% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 222 typ: 219 · publ.: 170 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 14,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 44 i 41 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.