Szkoła: XLIV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STEFANA BANACHA (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu (61,9%) pozostał na niemal tym samym poziomie co w 2025 r.
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 196. na 247. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (65,9%).
247. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 91,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 20,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 12,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 29 | - | 70,2% Me: 72% · σ: 11,7% · Mo: 60% | - | 41 typ: 41 · publ.: 32 | 41 typ: 41 · publ.: 32 | 170 typ: 170 · publ.: 137 |
| 2024 | 26 | - | 69,5% Me: 70% · σ: 16,0% · Mo: 87% | - | 35 typ: 35 · publ.: 30 | 35 typ: 35 · publ.: 30 | 108 typ: 107 · publ.: 87 |
| 2025 | 74 | - | 61,9% Me: 65% · σ: 15,3% · Mo: 67% | - | 48 typ: 48 · publ.: 37 | 48 typ: 48 · publ.: 37 | 196 typ: 196 · publ.: 161 |
| 2026 | 65 | - | 61,9% Me: 65% · σ: 16,4% · Mo: 72% | - | 56 typ: 56 · publ.: 41 | 56 typ: 56 · publ.: 41 | 247 typ: 244 · publ.: 192 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
W latach 2025 i 2026 opublikowane średnie były niemal identyczne.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 74 i 65 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.