Szkoła: XLII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARII KONOPNICKIEJ (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,3 pkt proc. względem 2025 r. (51,4% → 48,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 445. na 666. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (53,9%).
666. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 77,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 1,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 45 | - | 63,6% Me: 63% · σ: 16,2% · Mo: 63% | - | 59 typ: 59 · publ.: 46 | 59 typ: 59 · publ.: 46 | 314 typ: 314 · publ.: 265 |
| 2024 | 43 | - | 52,5% Me: 55% · σ: 18,1% · Mo: 53% | - | 81 typ: 78 · publ.: 62 | 81 typ: 78 · publ.: 62 | 477 typ: 461 · publ.: 402 |
| 2025 | 46 | - | 51,4% Me: 52,5% · σ: 16,7% · Mo: 60% | - | 82 typ: 81 · publ.: 59 | 82 typ: 81 · publ.: 59 | 445 typ: 435 · publ.: 360 |
| 2026 | 69 | - | 48,1% Me: 47% · σ: 15,8% · Mo: 38% | - | 97 typ: 97 · publ.: 68 | 97 typ: 97 · publ.: 68 | 666 typ: 645 · publ.: 523 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 46 i 69 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.