Szkoła: VI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ADAMA MICKIEWICZA W KRAKOWIE (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,1 pkt proc. względem 2025 r. (72,5% → 75,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 53. na 51. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (73,5%).
51. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 98,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 34,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 47,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 28,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 47 | - | 73,3% Me: 77,5% · σ: 16,2% · Mo: 82% | - | 9 typ: 9 · publ.: 7 | 9 typ: 9 · publ.: 7 | 120 typ: 120 · publ.: 96 |
| 2024 | 34 | - | 72,5% Me: 74% · σ: 14,1% · Mo: 78% | - | 7 typ: 6 · publ.: 5 | 7 typ: 6 · publ.: 5 | 86 typ: 85 · publ.: 68 |
| 2025 | 53 | - | 72,5% Me: 75% · σ: 14,5% · Mo: 82% | - | 5 typ: 5 · publ.: 3 | 5 typ: 5 · publ.: 3 | 53 typ: 53 · publ.: 41 |
| 2026 | 47 | 2 | 75,6% Me: 80% · σ: 17,1% · Mo: 90% | - | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 51 typ: 51 · publ.: 35 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 53 i 47 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.