📈 Historia wyników: geografia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: ZESPÓŁ SZKÓŁ IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W TYMBARKU - LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE (Tymbark) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 39,2%
🏆 Najlepszy rok 49,8% 2023
📉 Najsłabszy rok 30,8% 2025
👥 Zdających łącznie 48

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 10,7 pkt proc. względem 2025 r. (30,8% → 41,5%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1605. na 966. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (39,2%).

966. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 67,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 0,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 8 - 49,8% Me: 50% · σ: 10,1% · Mo: 60% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 780 typ: 780 · publ.: 686
2024 11 - 34,6% Me: 35% · σ: 10,2% · Mo: 43% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1385 typ: 1077 · publ.: 956
2025 5 - 30,8% Me: 25% · σ: 16,7% · Mo: - - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1605 typ: 1230 · publ.: 1044
2026 24 - 41,5% Me: 39% · σ: 13,3% · Mo: 37% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 966 typ: 902 · publ.: 751

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 10,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 5 i 24 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.