Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE MISTRZOSTWA SPORTOWEGO W KRAKOWIE (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 9,2 pkt proc. względem 2025 r. (46,9% → 37,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 616. na 1177. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (39,8%).
1177. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 60,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 3,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 47,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 9,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 9 | - | 43% Me: 43% · σ: 14,4% · Mo: 28% | - | 40 typ: 40 · publ.: 32 | 40 typ: 40 · publ.: 32 | 1006 typ: 1006 · publ.: 896 |
| 2024 | 11 | - | 31,4% Me: 30% · σ: 11,9% · Mo: 45% | - | 49 typ: 40 · publ.: 33 | 49 typ: 40 · publ.: 33 | 1647 typ: 1180 · publ.: 1039 |
| 2025 | 14 | - | 46,9% Me: 43,5% · σ: 15,6% · Mo: 40% | - | 36 typ: 35 · publ.: 28 | 36 typ: 35 · publ.: 28 | 616 typ: 593 · publ.: 500 |
| 2026 | 12 | - | 37,8% Me: 35,5% · σ: 14,5% · Mo: 32% | - | 48 typ: 45 · publ.: 35 | 48 typ: 45 · publ.: 35 | 1177 typ: 1053 · publ.: 880 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 9,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 14 i 12 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.