Szkoła: LXXXVI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. BATALIONU "ZOŚKA" (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 13,2 pkt proc. względem 2025 r. (50,3% → 63,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 483. na 220. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (58,0%).
220. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 92,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 22,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 13,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 35 | - | 63,0% Me: 63% · σ: 13,5% · Mo: 68% | - | 61 typ: 61 · publ.: 48 | 61 typ: 61 · publ.: 48 | 332 typ: 332 · publ.: 282 |
| 2024 | 18 | - | 55,3% Me: 53,5% · σ: 14,8% · Mo: 45% | - | 71 typ: 71 · publ.: 58 | 71 typ: 71 · publ.: 58 | 400 typ: 392 · publ.: 342 |
| 2025 | 17 | - | 50,3% Me: 50% · σ: 13,9% · Mo: 53% | - | 87 typ: 86 · publ.: 63 | 87 typ: 86 · publ.: 63 | 483 typ: 470 · publ.: 390 |
| 2026 | 42 | - | 63,5% Me: 64% · σ: 13,0% · Mo: 60% | - | 49 typ: 49 · publ.: 34 | 49 typ: 49 · publ.: 34 | 220 typ: 217 · publ.: 168 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 13,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 17 i 42 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.