📈 Historia wyników: geografia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: PUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR VIII IM. ALEKSANDRA KAMIŃSKIEGO W OPOLU (Opole) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 46,7%
🏆 Najlepszy rok 54,4% 2023
📉 Najsłabszy rok 35,0% 2024
👥 Zdających łącznie 137

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,0 pkt proc. względem 2025 r. (46,3% → 51,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 645. na 565. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (46,7%).

565. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 81,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 9,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 38,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 12,6 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 17 - 54,4% Me: 52% · σ: 12,0% · Mo: 48% - 4 typ: 4 · publ.: 4 4 typ: 4 · publ.: 4 595 typ: 595 · publ.: 516
2024 21 - 35,0% Me: 32% · σ: 11,0% · Mo: 30% - 9 typ: 5 · publ.: 5 9 typ: 5 · publ.: 5 1355 typ: 1059 · publ.: 939
2025 43 - 46,3% Me: 47% · σ: 15,2% · Mo: 47% - 4 typ: 4 · publ.: 4 4 typ: 4 · publ.: 4 645 typ: 618 · publ.: 524
2026 56 1 51,3% Me: 52% · σ: 17,5% · Mo: 65% - 5 typ: 5 · publ.: 5 5 typ: 5 · publ.: 5 565 typ: 551 · publ.: 443

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 43 i 56 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.