📈 Historia wyników: geografia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA MŁODZIEŻY CENTRUM EDUKACJI MUNDUROWEJ IM. MJR. WŁADYSŁAWA RAGINISA W EŁKU (Ełk) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 28,1%
🏆 Najlepszy rok 33,2% 2023
📉 Najsłabszy rok 22,9% 2025
👥 Zdających łącznie 149

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 7,2 pkt proc. względem 2025 r. (22,9% → 30,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2285. na 1745. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (28,1%).

1745. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 41,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 11,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 28,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 1,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 33 - 33,2% Me: 32% · σ: 13,4% · Mo: 20% - 3 typ: 3 3 typ: 3 1271 typ: 1271
2024 35 - 26,3% Me: 25% · σ: 10,5% · Mo: 20% - 6 typ: 4 6 typ: 4 2054 typ: 1338
2025 31 - 22,9% Me: 18% · σ: 13,7% · Mo: 13% - 6 typ: 4 6 typ: 4 2285 typ: 1505
2026 50 - 30,1% Me: 27% · σ: 15,9% · Mo: 22% - 3 typ: 3 3 typ: 3 1745 typ: 1368

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 7,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 31 i 50 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.