📈 Historia wyników: geografia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: V LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. IGNACEGO JANA PADEREWSKIEGO W BYDGOSZCZY (Bydgoszcz) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 44,7%
🏆 Najlepszy rok 49,8% 2023
📉 Najsłabszy rok 31,5% 2026
👥 Zdających łącznie 58

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 17,1 pkt proc. względem 2025 r. (48,5% → 31,5%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 549. na 1632. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 13,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (44,7%).

1632. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 45,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 10,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 36,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 4,5 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 11 - 49,8% Me: 52% · σ: 21,0% · Mo: 38% - 10 typ: 10 · publ.: 9 10 typ: 10 · publ.: 9 774 typ: 774 · publ.: 680
2024 8 - 48,9% Me: 53,5% · σ: 19,8% · Mo: - - 7 typ: 7 · publ.: 6 7 typ: 7 · publ.: 6 619 typ: 585 · publ.: 516
2025 13 - 48,5% Me: 42% · σ: 19,8% · Mo: 33% - 6 typ: 6 · publ.: 5 6 typ: 6 · publ.: 5 549 typ: 534 · publ.: 447
2026 26 - 31,5% Me: 27% · σ: 16,0% · Mo: 12% - 17 typ: 12 · publ.: 12 17 typ: 12 · publ.: 12 1632 typ: 1315 · publ.: 1088

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 17,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 13 i 26 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.