Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE MISTRZOSTWA SPORTOWEGO (Poznań) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,4 pkt proc. względem 2025 r. (33,2% → 29,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1411. na 1769. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (32,4%).
1769. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 40,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 11,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 44,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 14,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 57 | - | 36,2% Me: 37% · σ: 13,6% · Mo: 38% | - | 41 typ: 41 · publ.: 36 | 41 typ: 41 · publ.: 36 | 1197 typ: 1197 · publ.: 1059 |
| 2024 | 73 | - | 30,5% Me: 27% · σ: 15,4% · Mo: 17% | - | 47 typ: 36 · publ.: 31 | 47 typ: 36 · publ.: 31 | 1715 typ: 1207 · publ.: 1063 |
| 2025 | 54 | - | 33,2% Me: 32% · σ: 16,5% · Mo: 12% | - | 49 typ: 40 · publ.: 31 | 49 typ: 40 · publ.: 31 | 1411 typ: 1133 · publ.: 967 |
| 2026 | 74 | - | 29,8% Me: 27% · σ: 14,0% · Mo: 18% | - | 52 typ: 42 · publ.: 31 | 52 typ: 42 · publ.: 31 | 1769 typ: 1379 · publ.: 1142 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 54 i 74 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.