Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE SG BAŁTYCKA (Słupsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 18,2 pkt proc. względem 2025 r. (31,6% → 13,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1542. na 2950. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 7,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (20,4%).
2950. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 1,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 28,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 37,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 23,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 10 | - | 16,4% Me: 17% · σ: 4,8% · Mo: 10% | - | 9 typ: 9 | 9 typ: 9 | 1496 typ: 1496 |
| 2024 | 17 | - | 20,2% Me: 18% · σ: 11,3% · Mo: 18% | - | 10 typ: 7 | 10 typ: 7 | 2440 typ: 1493 |
| 2025 | 5 | - | 31,6% Me: 35% · σ: 10,1% · Mo: - | - | 5 typ: 4 | 5 typ: 4 | 1542 typ: 1203 |
| 2026 | 15 | - | 13,4% Me: 12% · σ: 6,2% · Mo: 10% | - | 13 typ: 8 | 13 typ: 8 | 2950 typ: 1893 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 18,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 5 i 15 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.