Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI MISTRZOSTWA SPORTOWEGO IM. MARII SKŁODOWSKIEJ-CURIE (Sopot) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 13,8 pkt proc. względem 2025 r. (42,7% → 56,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 816. na 386. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (51,2%).
386. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 87,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 15,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 50,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 6,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 14 | - | 56,7% Me: 57,5% · σ: 12,9% · Mo: 57% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 521 typ: 521 · publ.: 451 |
| 2024 | 10 | - | 48,8% Me: 47,5% · σ: 15,4% · Mo: - | - | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 621 typ: 587 · publ.: 518 |
| 2025 | 19 | - | 42,7% Me: 43% · σ: 14,8% · Mo: 33% | - | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 816 typ: 760 · publ.: 652 |
| 2026 | 21 | - | 56,6% Me: 58% · σ: 19,5% · Mo: 37% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 386 typ: 379 · publ.: 303 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 13,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 19 i 21 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.