📈 Historia wyników: geografia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: VI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KRÓLA ZYGMUNTA AUGUSTA W BIAŁYMSTOKU (Białystok) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 61,1%
🏆 Najlepszy rok 71,7% 2024
📉 Najsłabszy rok 49% 2025
👥 Zdających łącznie 85

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 7,7 pkt proc. względem 2025 r. (49% → 56,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 530. na 381. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (61,1%).

381. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 87,3% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 15,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 33,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 22,7 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 11 - 67% Me: 65% · σ: 16,2% · Mo: 52% - 7 typ: 7 · publ.: 6 7 typ: 7 · publ.: 6 237 typ: 237 · publ.: 198
2024 12 - 71,7% Me: 74% · σ: 11,1% · Mo: 75% - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 91 typ: 90 · publ.: 73
2025 22 - 49% Me: 50% · σ: 18,0% · Mo: 52% - 7 typ: 7 · publ.: 6 7 typ: 7 · publ.: 6 530 typ: 516 · publ.: 430
2026 40 - 56,7% Me: 64% · σ: 19,8% · Mo: 65% - 5 typ: 5 · publ.: 5 5 typ: 5 · publ.: 5 381 typ: 374 · publ.: 299

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 7,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 22 i 40 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.