Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR XV IM. MJR PIOTRA WYSOCKIEGO (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,9 pkt proc. względem 2025 r. (30,7% → 33,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1617. na 1456. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (32,4%).
1456. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 51,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 8,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 41,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 7,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 22 | - | 36,3% Me: 37,5% · σ: 16,0% · Mo: 13% | - | 23 typ: 23 · publ.: 22 | 23 typ: 23 · publ.: 22 | 1195 typ: 1195 · publ.: 1057 |
| 2024 | 26 | - | 29,2% Me: 26% · σ: 13,4% · Mo: 17% | - | 44 typ: 29 · publ.: 24 | 44 typ: 29 · publ.: 24 | 1822 typ: 1250 · publ.: 1097 |
| 2025 | 35 | - | 30,7% Me: 28% · σ: 14,3% · Mo: 25% | - | 33 typ: 27 · publ.: 21 | 33 typ: 27 · publ.: 21 | 1617 typ: 1235 · publ.: 1048 |
| 2026 | 65 | - | 33,5% Me: 30% · σ: 14,7% · Mo: 17% | - | 34 typ: 28 · publ.: 21 | 34 typ: 28 · publ.: 21 | 1456 typ: 1222 · publ.: 1007 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 35 i 65 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.