Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. RTM. WITOLDA PILECKIEGO W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 W OSTROWI MAZOWIECKIEJ (Ostrów Mazowiecka) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,3 pkt proc. względem 2025 r. (16,5% → 19,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2611. na 2684. miejsce.
2684. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 10,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 21,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 29,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 9,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 31 | - | 26,3% Me: 22% · σ: 16,4% · Mo: 15% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1396 typ: 1396 · publ.: 1212 |
| 2024 | 22 | - | 16,4% Me: 14% · σ: 7,1% · Mo: 12% | - | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 2583 typ: 1567 · publ.: 1300 |
| 2025 | 11 | - | 16,5% Me: 13% · σ: 9,7% · Mo: 12% | - | 5 typ: 3 · publ.: 3 | 5 typ: 3 · publ.: 3 | 2611 typ: 1657 · publ.: 1303 |
| 2026 | 8 | - | 19,8% Me: 17,5% · σ: 10,0% · Mo: 18% | - | 5 typ: 3 · publ.: 3 | 5 typ: 3 · publ.: 3 | 2684 typ: 1755 · publ.: 1394 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 11 i 8 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.