📈 Historia wyników: geografia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: ZESPÓŁ SZKÓŁ PUBLICZNYCH LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STANISŁAWA WYSPIAŃSKIEGO W RYMANOWIE (Rymanów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 39,9%
🏆 Najlepszy rok 44,3% 2023
📉 Najsłabszy rok 34,7% 2026
👥 Zdających łącznie 142

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,2 pkt proc. względem 2025 r. (40,0% → 34,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 944. na 1365. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (39,9%).

1365. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 54,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 6,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 27 - 44,3% Me: 35% · σ: 23,0% · Mo: 22% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 965 typ: 965 · publ.: 857
2024 36 - 40,5% Me: 37,5% · σ: 19,1% · Mo: 20% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1015 typ: 876 · publ.: 778
2025 26 - 40,0% Me: 37% · σ: 15,5% · Mo: 30% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 944 typ: 855 · publ.: 733
2026 53 - 34,7% Me: 32% · σ: 16,5% · Mo: 23% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1365 typ: 1169 · publ.: 965

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 26 i 53 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.