📈 Historia wyników: geografia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. WŁADYSŁAWA ŁOKIETKA (Radziejów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 45,6%
🏆 Najlepszy rok 52,7% 2025
📉 Najsłabszy rok 40,1% 2024
👥 Zdających łącznie 59

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 6,4 pkt proc. względem 2025 r. (52,7% → 46,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 404. na 736. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (45,6%).

736. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 75,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 4,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 31,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 14,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 12 - 43,2% Me: 42,5% · σ: 12,3% · Mo: 30% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 997 typ: 997 · publ.: 888
2024 16 - 40,1% Me: 36% · σ: 11,8% · Mo: 32% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1038 typ: 889 · publ.: 790
2025 15 - 52,7% Me: 53% · σ: 12,4% · Mo: 50% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 404 typ: 398 · publ.: 328
2026 16 - 46,4% Me: 44,5% · σ: 22,5% · Mo: 33% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 736 typ: 700 · publ.: 574

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 6,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 15 i 16 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.