📈 Historia wyników: geografia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁĄCE W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 IM. NOBLISTÓW POLSKICH PRZY UL. LIPIAŃSKIEJ 2 W PYRZYCACH (Pyrzyce) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 25,0%
🏆 Najlepszy rok 32% 2023
📉 Najsłabszy rok 16,6% 2024
👥 Zdających łącznie 73

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,7 pkt proc. względem 2025 r. (23,9% → 27,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2200. na 1972. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (25,0%).

1972. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 34,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 13,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 9 - 32% Me: 32% · σ: 15,2% · Mo: 10% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1293 typ: 1293 · publ.: 1132
2024 19 - 16,6% Me: 17% · σ: 5,6% · Mo: 15% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2572 typ: 1561 · publ.: 1296
2025 16 - 23,9% Me: 21,5% · σ: 11,6% · Mo: 12% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2200 typ: 1470 · publ.: 1213
2026 29 - 27,6% Me: 25% · σ: 15,3% · Mo: 30% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1972 typ: 1466 · publ.: 1204

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 16 i 29 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.