Szkoła: TECHNIKUM IM. SYBIRAKÓW W BYGDOSZCZY (Bydgoszcz) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,1 pkt proc. względem 2025 r. (37,8% → 38,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1084. na 1105. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (35,6%).
1105. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 63,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 10,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (28,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 36,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 2,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 23 | - | 30,3% Me: 30% · σ: 14,0% · Mo: 30% | - | 21 typ: 7 · publ.: 7 | 21 typ: 7 · publ.: 7 | 1737 typ: 517 · publ.: 502 |
| 2025 | 16 | - | 37,8% Me: 32,5% · σ: 16,9% · Mo: 25% | - | 14 typ: 5 · publ.: 5 | 14 typ: 5 · publ.: 5 | 1084 typ: 125 · publ.: 123 |
| 2026 | 21 | - | 38,8% Me: 38% · σ: 18,4% · Mo: 10% | - | 10 typ: 2 · publ.: 2 | 10 typ: 2 · publ.: 2 | 1105 typ: 97 · publ.: 95 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 16 i 21 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.