Szkoła: XI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARII DĄBROWSKIEJ W KRAKOWIE (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,7 pkt proc. względem 2025 r. (61,7% → 56,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 197. na 407. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (62,4%).
407. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 86,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 14,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 47,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 8,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 48 | - | 70,3% Me: 72% · σ: 13,6% · Mo: 67% | - | 11 typ: 11 · publ.: 8 | 11 typ: 11 · publ.: 8 | 165 typ: 165 · publ.: 132 |
| 2024 | 38 | - | 61,4% Me: 67% · σ: 18,4% · Mo: 68% | - | 16 typ: 15 · publ.: 12 | 16 typ: 15 · publ.: 12 | 250 typ: 248 · publ.: 212 |
| 2025 | 45 | - | 61,7% Me: 65% · σ: 13,1% · Mo: 67% | - | 19 typ: 19 · publ.: 15 | 19 typ: 19 · publ.: 15 | 197 typ: 197 · publ.: 162 |
| 2026 | 54 | - | 56,0% Me: 59% · σ: 21,1% · Mo: 28% | - | 26 typ: 26 · publ.: 21 | 26 typ: 26 · publ.: 21 | 407 typ: 400 · publ.: 320 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 45 i 54 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.