📈 Historia wyników: geografia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR II IM. PIASTÓW ŚLĄSKICH Z ODDZIAŁAMI MISTRZOSTWA SPORTOWEGO (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 42,7%
🏆 Najlepszy rok 49,3% 2023
📉 Najsłabszy rok 33,5% 2026
👥 Zdających łącznie 79

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 11,1 pkt proc. względem 2025 r. (44,6% → 33,5%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 706. na 1457. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 9,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (42,7%).

1457. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 51,3% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 8,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 41,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 7,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 18 - 49,3% Me: 47,5% · σ: 10,3% · Mo: 42% - 19 typ: 19 · publ.: 18 19 typ: 19 · publ.: 18 796 typ: 796 · publ.: 702
2024 22 - 43,2% Me: 45% · σ: 14,1% · Mo: 45% - 22 typ: 18 · publ.: 17 22 typ: 18 · publ.: 17 870 typ: 782 · publ.: 691
2025 14 - 44,6% Me: 38% · σ: 18,5% · Mo: 38% - 19 typ: 19 · publ.: 17 19 typ: 19 · publ.: 17 706 typ: 666 · publ.: 569
2026 25 - 33,5% Me: 28% · σ: 17,9% · Mo: 18% - 35 typ: 29 · publ.: 22 35 typ: 29 · publ.: 22 1457 typ: 1223 · publ.: 1008

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 11,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 14 i 25 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.