Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR XI IM. STANISŁAWA KONARSKIEGO (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,5 pkt proc. względem 2025 r. (43% → 38,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 798. na 1132. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (40,6%).
1132. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 62,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 3,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 41,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 2,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 16 | - | 40,2% Me: 38% · σ: 10,8% · Mo: 27% | - | 25 typ: 21 · publ.: 20 | 25 typ: 21 · publ.: 20 | 1030 typ: 884 · publ.: 785 |
| 2025 | 8 | - | 43% Me: 48,5% · σ: 12,3% · Mo: 52% | - | 20 typ: 20 · publ.: 18 | 20 typ: 20 · publ.: 18 | 798 typ: 746 · publ.: 639 |
| 2026 | 39 | - | 38,5% Me: 37% · σ: 17,2% · Mo: 43% | - | 26 typ: 23 · publ.: 19 | 26 typ: 23 · publ.: 19 | 1132 typ: 1026 · publ.: 856 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 8 i 39 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.