📈 Historia wyników: geografia poziom rozszerzony (M)

Szkoła: IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. RTM. WITOLDA PILECKIEGO (Piaseczno) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 75,0%
🏆 Najlepszy rok 82,1% 2023
📉 Najsłabszy rok 70,3% 2026
👥 Zdających łącznie 248

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,7 pkt proc. względem 2025 r. (72,9% → 70,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 49. na 109. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (75,0%).

109. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 96,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 28,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 42,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 27,6 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 63 - 82,1% Me: 85% · σ: 9,9% · Mo: 88% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 25 typ: 25 · publ.: 17
2024 60 - 74,8% Me: 78% · σ: 14,5% · Mo: 80% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 63 typ: 62 · publ.: 47
2025 53 - 72,9% Me: 75% · σ: 12,9% · Mo: 75% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 49 typ: 49 · publ.: 37
2026 72 - 70,3% Me: 73% · σ: 16,8% · Mo: 57% - 2 typ: 2 · publ.: 1 2 typ: 2 · publ.: 1 109 typ: 108 · publ.: 80

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 53 i 72 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.