Szkoła: TECHNIKUM W SEJNACH (Sejny) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 34,4 pkt proc. względem 2025 r. (27,1% → 61,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1914. na 257. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 24,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (37,0%).
257. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 91,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 33,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (28,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 47,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 13,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 23 | - | 22,3% Me: 22% · σ: 8,1% · Mo: 22% | - | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2322 typ: 887 · publ.: 856 |
| 2025 | 19 | - | 27,1% Me: 23% · σ: 11,3% · Mo: 20% | - | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 1914 typ: 563 · publ.: 551 |
| 2026 | 15 | - | 61,5% Me: 62% · σ: 10,7% · Mo: 63% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 257 typ: 4 · publ.: 4 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 34,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 19 i 15 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.