Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W RYPINIE W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 IM. KS. CZESŁAWA LISSOWSKIEGO W RYPINIE (Rypin) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 19,5 pkt proc. względem 2024 r. (45,2% → 25,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 308. na 649. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 10,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (36,4%).
649. miejsce na 903 szkół — wynik lepszy niż 28,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 18,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (44,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 20,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 5,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 12 | - | 38,4% Me: 37,5% · σ: 27,0% · Mo: 5% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 348 typ: 348 · publ.: 315 |
| 2024 | 6 | - | 45,2% Me: 36,5% · σ: 23,7% · Mo: - | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 308 typ: 298 · publ.: 276 |
| 2026 | 11 | - | 25,6% Me: 18% · σ: 19,6% · Mo: 18% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 649 typ: 613 · publ.: 564 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2024 a 2026 średni wynik spadł o 19,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 6 i 11 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.