📈 Historia wyników: fizyka poziom rozszerzony (M)

Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARII SKŁODOWSKIEJ -CURIE W SANOKU (Sanok) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 36,8%
🏆 Najlepszy rok 48,2% 2024
📉 Najsłabszy rok 32,1% 2023
👥 Zdających łącznie 48

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,8 pkt proc. względem 2025 r. (32,1% → 34,9%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 588. na 508. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (36,8%).

508. miejsce na 903 szkół — wynik lepszy niż 43,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 9,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (44,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 33,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 1,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 14 - 32,1% Me: 17% · σ: 24,1% · Mo: 10% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 447 typ: 447 · publ.: 406
2024 10 - 48,2% Me: 44,5% · σ: 27,0% · Mo: 20% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 273 typ: 265 · publ.: 245
2025 12 - 32,1% Me: 29,5% · σ: 18,1% · Mo: - - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 588 typ: 552 · publ.: 516
2026 12 - 34,9% Me: 30,5% · σ: 21,0% · Mo: - - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 508 typ: 491 · publ.: 451

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 12 i 12 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.