Szkoła: LXXVIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARII PAWLIKOWSKIEJ-JASNORZEWSKIEJ (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 15,2 pkt proc. względem 2025 r. (38,5% → 23,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 531. na 681. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (23,7%).
681. miejsce na 903 szkół — wynik lepszy niż 24,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 21,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (44,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 48,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 24,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 11 | - | 15,1% Me: 15% · σ: 6,5% · Mo: 15% | - | 65 typ: 65 · publ.: 51 | 65 typ: 65 · publ.: 51 | 620 typ: 620 · publ.: 569 |
| 2024 | 5 | - | 18% Me: 10% · σ: 17,3% · Mo: - | - | 67 typ: 58 · publ.: 49 | 67 typ: 58 · publ.: 49 | 684 typ: 573 · publ.: 542 |
| 2025 | 6 | - | 38,5% Me: 30% · σ: 16,6% · Mo: - | - | 59 typ: 55 · publ.: 48 | 59 typ: 55 · publ.: 48 | 531 typ: 505 · publ.: 473 |
| 2026 | 18 | - | 23,3% Me: 11% · σ: 23,5% · Mo: 8% | - | 71 typ: 65 · publ.: 53 | 71 typ: 65 · publ.: 53 | 681 typ: 633 · publ.: 582 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 15,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 6 i 18 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.