📈 Historia wyników: fizyka poziom rozszerzony (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM JULIUSZA SŁOWACKIEGO W ELBLĄGU (Elbląg) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 38,0%
🏆 Najlepszy rok 47,4% 2026
📉 Najsłabszy rok 26% 2024
👥 Zdających łącznie 53

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 7,0 pkt proc. względem 2025 r. (40,4% → 47,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 508. na 313. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 9,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (38,0%).

313. miejsce na 903 szkół — wynik lepszy niż 65,3% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 2,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (44,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 40,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 7,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 16 - 38,2% Me: 32,5% · σ: 24,5% · Mo: 23% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 350 typ: 350 · publ.: 317
2024 7 - 26% Me: 25% · σ: 9,6% · Mo: 25% - 5 typ: 4 · publ.: 4 5 typ: 4 · publ.: 4 595 typ: 543 · publ.: 513
2025 7 - 40,4% Me: 38% · σ: 14,5% · Mo: - - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 508 typ: 486 · publ.: 454
2026 23 - 47,4% Me: 50% · σ: 20,5% · Mo: 27% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 313 typ: 308 · publ.: 277

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 7,0 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 7 i 23 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.