📈 Historia wyników: fizyka poziom rozszerzony (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM ZIEMI KUJAWSKIEJ (Włocławek) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 59,6%
🏆 Najlepszy rok 67,1% 2023
📉 Najsłabszy rok 50,9% 2026
👥 Zdających łącznie 63

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 12,8 pkt proc. względem 2025 r. (63,7% → 50,9%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 219. na 267. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 8,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (59,6%).

267. miejsce na 903 szkół — wynik lepszy niż 70,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 6,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (44,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 26,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 24,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 8 - 67,1% Me: 75% · σ: 28,1% · Mo: 90% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 39 typ: 39 · publ.: 33
2024 8 - 56,6% Me: 60,5% · σ: 23,4% · Mo: - - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 164 typ: 161 · publ.: 147
2025 21 1 63,7% Me: 68% · σ: 20,8% · Mo: 68% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 219 typ: 216 · publ.: 196
2026 26 - 50,9% Me: 57,5% · σ: 24,3% · Mo: 18% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 267 typ: 263 · publ.: 236

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 12,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 21 i 26 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.