Szkoła: XXXVII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JAROSŁAWA DĄBROWSKIEGO (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,8 pkt proc. względem 2025 r. (76,8% → 74,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 69. na 27. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (70,7%).
27. miejsce na 903 szkół — wynik lepszy niż 97,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 29,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (44,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 48,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 25,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 28 | - | 68,6% Me: 73,5% · σ: 16,4% · Mo: 78% | - | 10 typ: 10 · publ.: 9 | 10 typ: 10 · publ.: 9 | 33 typ: 33 · publ.: 27 |
| 2024 | 13 | - | 63,4% Me: 65% · σ: 12,9% · Mo: 48% | - | 21 typ: 20 · publ.: 19 | 21 typ: 20 · publ.: 19 | 98 typ: 97 · publ.: 87 |
| 2025 | 28 | - | 76,8% Me: 84,5% · σ: 24,3% · Mo: 78% | - | 22 typ: 22 · publ.: 21 | 22 typ: 22 · publ.: 21 | 69 typ: 69 · publ.: 61 |
| 2026 | 31 | - | 74,0% Me: 75% · σ: 15,3% · Mo: 83% | - | 8 typ: 8 · publ.: 7 | 8 typ: 8 · publ.: 7 | 27 typ: 27 · publ.: 25 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 28 i 31 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.