📈 Historia wyników: fizyka poziom rozszerzony (M)

Szkoła: XIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARII PIOTROWICZOWEJ (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 53,7%
🏆 Najlepszy rok 62% 2023
📉 Najsłabszy rok 46,2% 2024
👥 Zdających łącznie 59

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 13,7 pkt proc. względem 2025 r. (60,2% → 46,5%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 269. na 327. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 7,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (53,7%).

327. miejsce na 903 szkół — wynik lepszy niż 63,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 1,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (44,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 41,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 5,0 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 9 - 62% Me: 63% · σ: 20,9% · Mo: - - 4 typ: 4 · publ.: 4 4 typ: 4 · publ.: 4 69 typ: 69 · publ.: 60
2024 13 - 46,2% Me: 42% · σ: 22,5% · Mo: 17% - 10 typ: 10 · publ.: 10 10 typ: 10 · publ.: 10 296 typ: 286 · publ.: 264
2025 15 - 60,2% Me: 62% · σ: 18,6% · Mo: 37% - 11 typ: 10 · publ.: 10 11 typ: 10 · publ.: 10 269 typ: 264 · publ.: 242
2026 22 - 46,5% Me: 42,5% · σ: 20,7% · Mo: 37% - 9 typ: 9 · publ.: 9 9 typ: 9 · publ.: 9 327 typ: 322 · publ.: 291

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 13,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 15 i 22 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.