Szkoła: X LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. PROF. STEFANA BANACHA W TORUNIU (Toruń) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 8,5 pkt proc. względem 2025 r. (65,8% → 57,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 183. na 170. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (53,1%).
170. miejsce na 903 szkół — wynik lepszy niż 81,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 12,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (44,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 43,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 14,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 39 | - | 34,4% Me: 25% · σ: 24,7% · Mo: 25% | - | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 414 typ: 414 · publ.: 376 |
| 2024 | 13 | - | 54,8% Me: 58% · σ: 21,3% · Mo: 35% | - | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 190 typ: 186 · publ.: 169 |
| 2025 | 26 | - | 65,8% Me: 68,5% · σ: 20,7% · Mo: 65% | - | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 183 typ: 181 · publ.: 164 |
| 2026 | 30 | - | 57,4% Me: 60% · σ: 23,5% · Mo: 78% | - | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 170 typ: 168 · publ.: 149 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 8,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 26 i 30 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.