Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KAZIMIERZA WIELKIEGO W ZDUŃSKIEJ WOLI (Zduńska Wola) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,5 pkt proc. względem 2025 r. (44,8% → 41,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 466. na 421. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (42,8%).
421. miejsce na 903 szkół — wynik lepszy niż 53,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 3,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (44,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 32,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 9,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 18 | - | 40,2% Me: 33,5% · σ: 24,8% · Mo: 8% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 323 typ: 323 · publ.: 292 |
| 2024 | 14 | - | 44,9% Me: 53,5% · σ: 26,3% · Mo: 8% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 313 typ: 303 · publ.: 281 |
| 2025 | 21 | - | 44,8% Me: 42% · σ: 18,8% · Mo: 23% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 466 typ: 450 · publ.: 420 |
| 2026 | 17 | - | 41,2% Me: 43% · σ: 25,1% · Mo: - | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 421 typ: 413 · publ.: 378 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 21 i 17 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.