📈 Historia wyników: fizyka poziom rozszerzony (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. SEWERYNA GOSZCZYŃSKIEGO W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 1 W NOWYM TARGU (Nowy Targ) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 50,0%
🏆 Najlepszy rok 62,4% 2025
📉 Najsłabszy rok 32,5% 2024
👥 Zdających łącznie 58

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,8 pkt proc. względem 2025 r. (62,4% → 56,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 240. na 180. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 6,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (50,0%).

180. miejsce na 903 szkół — wynik lepszy niż 80,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 12,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (44,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 29,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 27,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 16 - 48,6% Me: 46% · σ: 20,7% · Mo: 13% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 188 typ: 188 · publ.: 167
2024 13 - 32,5% Me: 25% · σ: 24,0% · Mo: 20% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 508 typ: 482 · publ.: 455
2025 15 - 62,4% Me: 62% · σ: 20,4% · Mo: 90% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 240 typ: 237 · publ.: 216
2026 14 - 56,6% Me: 59,5% · σ: 28,5% · Mo: - - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 180 typ: 178 · publ.: 157

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 15 i 14 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.