Szkoła: XXVIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JANA KOCHANOWSKIEGO (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 19,8 pkt proc. względem 2025 r. (78,0% → 58,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 54. na 157. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 7,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (65,7%).
157. miejsce na 903 szkół — wynik lepszy niż 82,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 13,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (44,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 48,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 10,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 46 | - | 60,6% Me: 66% · σ: 24,0% · Mo: 70% | - | 22 typ: 22 · publ.: 19 | 22 typ: 22 · publ.: 19 | 83 typ: 83 · publ.: 72 |
| 2024 | 35 | - | 66,0% Me: 73% · σ: 21,5% · Mo: 77% | - | 18 typ: 17 · publ.: 16 | 18 typ: 17 · publ.: 16 | 76 typ: 75 · publ.: 65 |
| 2025 | 34 | - | 78,0% Me: 82,5% · σ: 20,7% · Mo: 90% | - | 17 typ: 17 · publ.: 16 | 17 typ: 17 · publ.: 16 | 54 typ: 54 · publ.: 48 |
| 2026 | 34 | - | 58,2% Me: 65% · σ: 24,6% · Mo: 77% | - | 33 typ: 33 · publ.: 27 | 33 typ: 33 · publ.: 27 | 157 typ: 157 · publ.: 138 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 19,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 34 i 34 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.