Szkoła: VIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KRÓLA KAZIMIERZA WIELKIEGO W BIAŁYMSTOKU (Białystok) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 18,8 pkt proc. względem 2025 r. (57,1% → 38,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 311. na 458. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (40,2%).
458. miejsce na 903 szkół — wynik lepszy niż 49,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (44,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 41,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 3,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 10 | - | 40,8% Me: 27% · σ: 31,5% · Mo: 5% | - | 5 typ: 5 · publ.: 4 | 5 typ: 5 · publ.: 4 | 311 typ: 311 · publ.: 280 |
| 2024 | 10 | - | 24,6% Me: 22,5% · σ: 9,6% · Mo: 17% | - | 9 typ: 8 · publ.: 7 | 9 typ: 8 · publ.: 7 | 607 typ: 550 · publ.: 519 |
| 2025 | 14 | - | 57,1% Me: 57,5% · σ: 17,3% · Mo: 37% | - | 7 typ: 7 · publ.: 6 | 7 typ: 7 · publ.: 6 | 311 typ: 304 · publ.: 282 |
| 2026 | 33 | - | 38,3% Me: 38% · σ: 22,7% · Mo: 30% | - | 8 typ: 7 · publ.: 6 | 8 typ: 7 · publ.: 6 | 458 typ: 446 · publ.: 410 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 18,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 14 i 33 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.